【超脑力】超脑力特训营|婴幼儿开发大脑,妈妈应从早教开始

2019-07-12 14:49:20 中脑教育科技集团 - 触屏版 阅读

以前的孩子,最早开始接受教育是从幼儿园开始。最近这几年,很多父母给孩子报早教班,希望自己的孩子能够比别人早一步开发智力,比别的孩子聪明。有的人对此表示怀疑,觉得孩子的智力是随着年龄增长的,婴幼儿没有开发脑力的必要。孩子上早教课,对开发大脑到底有帮助吗?今天我们来分析一下。

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一、婴幼儿的大脑发育

婴幼儿的大脑随着年龄呈阶梯式成长。出生的时候,孩子大脑的重量约370克,六个月的时候重700多克,到了孩子两岁的时候,是以往的两倍。孩子长到三岁,大脑的发育基本完成,结构和成人相近。在大脑发育的过程中,充足的营养是不可缺少的,外界信息对大脑的刺激也很重要。

婴幼儿的大脑就像一张白纸,思维发展和外界的刺激密不可分,主要靠形象辨认事物和人。婴幼儿时期的孩子,视觉、听觉、嗅觉等感知能力迅速发展,他们渴望自主活动,指尖和四肢活动频繁,这能够刺激到右脑的发育。

二、早教课的课程

早教课常见的有这些课程:

1、婴幼儿抚触

2、视觉训练

3、肢体训练

三、早教课程的好处

婴幼儿抚触,主要是通过触摸孩子的皮肤,刺激感觉,促进神经系统的发育。婴幼儿抚触有利于孩子的生长,促进食物吸收,改善婴幼儿的睡眠状态,还能够建立健康的亲子关系。视觉训练是通过让孩子多接触丰富的颜色,促进视觉发育,增强右脑的图像化功能。

孩子一岁以前是肢体活动的频繁期,这个时期孩子渴望自由活动。肢体训练主要通过锻炼孩子的四肢,让孩子爬、翻身、走,让四肢更灵活,肢体训练还可以锻炼大脑对身体的控制能力。

大脑潜能的开发主要依赖早期教育,早教对开发孩子的脑力有着不可代替的作用。